Philosophie de l'éducation, mésologie, pédagogies
Le pathétique contemporain, et non le tragique tant que la tendance en cours n'est pas parvenue à un accomplissement dystopique, tient, en éducation scolaire, à l'absence d'autre monde. Ici, le soleil tourne toujours autour de la terre, l'insconscient...
Lire la suiteC'est une importance question que celle du passage. En physique par exemple, on se pose quelques questions sur la validité des modèles en cours, et sur les découvertes nouvelles susceptibles de faire bouger les lignes, voire de bouleverser l'ordre existant....
Lire la suiteS'il est une circonstance épistémique frappante, aujourd'hui, et durable, c'est l'absence de mise en débat des fondements épistémologiques des "sciences humaines". A fortiori dans le domaine flou et fourre-tout des "sciences" de la communication" et des...
Lire la suiteS’il est un test exemplaire de la volonté réelle de refondation, c’est bien celui du rapport de l’éducation scolaire aux « nouvelles donnes » : médias, numérique [1] … Ces questions sont en réalité prioritaires, et à traiter toutes affaires cessantes....
Lire la suiteLes développements discursifs autour de la question du rapport de l'éducation scolaire aux médias sont à considérer avec le plus grand sérieux. Devils Tower Source : http://www.lethist.lautre.net/devils_tower.htm A plusieurs titres, nous changeons de...
Lire la suiteLa pensée convenue du moment invite à s'en tenir à l'existant, et à ne rien changer aux équilibres en vigueur depuis plus d'un quart de siècle. Même mise en cause de toutes parts, la position de stabilité, obtenue notamment grâce à des dialectiques euphorisantes,...
Lire la suite* Co-Opération : titre de la chanson de Colette Magny A propos de l'idéologie scolaire Le sens véhiculé par les médias pédagogiques mériterait une attention rendue à ce jour quasi impossible par le tabou qui met l'école et singulièrement le discours scolaire,...
Lire la suiteA lire tout ce qui se fait dernier cri en matière de réflexions publiques sur l'éducation, la conjoncture, le numérique ou le "changement d'ère", nous avons peu de chances de voir bientôt la fin du tunnel. Pour qui veut s'informer du monde tel qu'il va...
Lire la suiteA propos d'un article de Charlotte Nordmann, je risque ici une "excursion nostalgique" sur la question de l'école, en proie à la concupiscence des clercs. Ce qui ne peut la sauver. L’école - l'éducation scolaire - n’est sans doute pas une « question philosophique...
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